不知道为什么，李维对这样的科技兴趣班特别感兴趣。他每周就盼着周五下午的课程，这不，这又到了周五下午了。同学们早早就在教室里坐好，把书本，文具摆好，等着老师进来，今天的课程大家都预习了，是讲宇宙方面的知识，所以一些小朋友特别的期待。
宇宙对于这个年龄的小朋友来说是十分神秘的，太阳公公究竟有多大？月亮上面到底有没有嫦娥和月兔也是小朋友关心的问题。还有流星经过是不是有地球上的人会去世也是小朋友经常提出的问题。今天这节课老师就要针对这些问题，讲讲神秘的宇宙。
“同学们，这节课我们来介绍一下宇宙的来源，太阳系的构成，还有太阳，月球，地球的有关知识。”张老师先把这节课要学习的内容给小朋友介绍一番。
“下面，请同学们翻开书，到第5页，这一页画着黑色的宇宙，大家数数是不是在5页呀？会数吗？”张老师耐性地教着，有些小朋友连数数都不会，好不容易让整个班的同学都找到讲宇宙这一页。
“同学们啊，老师要告诉你们，我们生活的地方叫地球，地球处于宇宙里，宇宙就是世界万物的总称，它是无始无终的，宇宙的诞生可以追溯到很久远很久远的过去，来源于一次大爆炸……”张老师在滔滔不绝地说。
“地球？地面不是平的吗？张老师！”有小朋友提出疑问了。
“老师！宇宙之外又是什么？”另一个小朋友也提出来疑问。
“这些问题老师也暂时回答不了啊！同学们听我继续说。”张老师回答。
“现在大家翻书翻到第6页，这页是我们的星系太阳系。太阳系位于银河系的一个旋臂上，我们天天看到的太阳就处在太阳系的中心。太阳是一颗恒星，太阳系有九大行星，都从近到远绕着太阳公转。这九大行星从近到远分别是水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星。它们都是行星，不会发光发热。”
“同学们，下面把书翻到第7页，这上面画的是我们地球的卫星月球。大家知道吗？月球是距离我们最近的一颗自然天体。它上面并没有任何的氧气和生命，更不用说有嫦娥和月兔了，那些都是古代人编造的神话故事。月球由于没有大气层，和没有氧气，小行星直接撞击表面形成了众多的陨石坑，这就是月球表面环形山的由来。”
李维听得津津有味的，他第一次感受到宇宙之大和宇宙的神秘，除了地球，原来还有这么多的星球。宇宙究竟有多大连老师都说不清楚。！
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